40.劣龙之血
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的单词，可看其笔触，这个单词应该是一笔写成的，所以……
“有什么力量，将之后的内容完全抹去了？”
带着疑问，青墨快速的将十几页厚的整个本子全部翻完也没有在后面找到哪怕一个墨点。
“有趣。”
翻回最前面那一页，青墨再次看向了那句话。
“远离下水道里的那些鱼！”
这句话，乍看上去像是书写者用来告诫后来者的话语，但实际上仔细去分析这句话不难发现，在这句话中，其实包含了两个重要的信息。
一个当然是句子的主体，那就是让人不要去下水道。
而第二个信息就很耐人寻味了，那就是这个书写者不知出于何种心态，将“不要去下水道”这件事简单的“解释”了一番。
为什么不要去下水道？
因为那里有鱼！
于是，这句话就在无形中向阅读着灌输了两个概念，一个是下水道可能有危险，因为这里被书写者警告不要靠近，而另外一个就是让阅读者“明白”了一件事，那就是下水道里的危险应该是与某种鱼有关。
而看到这里，不管阅读者有没有认真思考过这句话，在他的潜意识里，他已经“思考”过了某些想法，并且很有可能在他的脑海中形成了相应的概念，那就是——
遇到鱼，危险。
不遇到鱼，不危险。
在下水道不遇到鱼，可能危险。
在下水道遇到鱼，危险。
很有意思不是么？明明是在告诫阅读者，但在阅读者看过之后，如果条件满足，比如阅读者因为某些原因要去下水道，那么阅读者即使意识到下水道有危险，但在这样一个设限的假设下，阅读者会自然而然的认为——
我只要在下水道里不遇到鱼，那就不危险。
其实只要理智的用逻辑去分析，一般人都会明白，只要进入了下水道，大概率是会遇到危险的，毕竟不遇见鱼是个概率事件，而下水道里有鱼则是个必然事件……
总而言之，这是一个很简单的心理陷阱，利用的正是人心的复杂性与非理智性。
不理智者会被自己欺骗，从而进入下水道，而理智者看见后，则会犹豫是否进入下水道，如此一来就形成了一种筛选机制，那就是尽可能让更多的傻子进入下水道
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的单词，可看其笔触，这个单词应该是一笔写成的，所以……
“有什么力量，将之后的内容完全抹去了？”
带着疑问，青墨快速的将十几页厚的整个本子全部翻完也没有在后面找到哪怕一个墨点。
“有趣。”
翻回最前面那一页，青墨再次看向了那句话。
“远离下水道里的那些鱼！”
这句话，乍看上去像是书写者用来告诫后来者的话语，但实际上仔细去分析这句话不难发现，在这句话中，其实包含了两个重要的信息。
一个当然是句子的主体，那就是让人不要去下水道。
而第二个信息就很耐人寻味了，那就是这个书写者不知出于何种心态，将“不要去下水道”这件事简单的“解释”了一番。
为什么不要去下水道？
因为那里有鱼！
于是，这句话就在无形中向阅读着灌输了两个概念，一个是下水道可能有危险，因为这里被书写者警告不要靠近，而另外一个就是让阅读者“明白”了一件事，那就是下水道里的危险应该是与某种鱼有关。
而看到这里，不管阅读者有没有认真思考过这句话，在他的潜意识里，他已经“思考”过了某些想法，并且很有可能在他的脑海中形成了相应的概念，那就是——
遇到鱼，危险。
不遇到鱼，不危险。
在下水道不遇到鱼，可能危险。
在下水道遇到鱼，危险。
很有意思不是么？明明是在告诫阅读者，但在阅读者看过之后，如果条件满足，比如阅读者因为某些原因要去下水道，那么阅读者即使意识到下水道有危险，但在这样一个设限的假设下，阅读者会自然而然的认为——
我只要在下水道里不遇到鱼，那就不危险。
其实只要理智的用逻辑去分析，一般人都会明白，只要进入了下水道，大概率是会遇到危险的，毕竟不遇见鱼是个概率事件，而下水道里有鱼则是个必然事件……
总而言之，这是一个很简单的心理陷阱，利用的正是人心的复杂性与非理智性。
不理智者会被自己欺骗，从而进入下水道，而理智者看见后，则会犹豫是否进入下水道，如此一来就形成了一种筛选机制，那就是尽可能让更多的傻子进入下水道
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