第112章 激烈的争论
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！”陈浩相信每个人都有机会，只是这些机会需要老师和学生共同努力才能创造出来。
像24班和25班这样的班级，如果老师都不努力，那才是真的浇灭了希望的火种。
“谁都会说漂亮话，但是会说漂亮话有什么用，能帮着他们考上大学吗？”曹雪峰觉得陈浩太天真了，天真的让他觉得有些可笑：“学校能让你这样的年轻人来教25班，是什么意思你应该知道吧？”
“你什么意思？！”
曹雪峰的这句话嘲讽的意味很足，陈浩被他一次次地挑衅着底线，此时已经有些怒不可遏了。
“我什么意思？你看看你这吊儿郎当的劲儿，年纪轻轻的理个光头，一看就不是正经人。”曹雪峰讥讽了一句，看不起人的表情露在脸上：“你这个形象来当25班的班主任，还挺配。”
“你还是个老师吗？”陈浩被这番话逼得有些脑袋发热，他无法想象一个40多岁的老师竟然能说出这番话：“就你这样的教学态度，学生们学习成绩提不上去你责无旁贷！”
这简直刷新了他对老师的印象！
“学生们成绩上不去我责无旁贷？你去打听打听，论讲课能力在整个高三也就1班的班主任李卫国能跟我比一比，用得着你来提醒我？！”曹雪峰被陈浩问到了痛处厉声说道：“要不是因为别的事情，你以为我想教这样的差班？”
“差生不会永远都是差生，差班也可以变成好班！”陈浩的情绪有些激动，呼吸也有些不太顺畅，此时肺部因为剧烈地吸气变得有些疼痛，但他似乎并不在意疼痛继续说道：“老师如果能负责任，能帮助他们很多的！”
“我教书这么多年，也见过几个本来学习不好后来考上大学的，但那都是极个别的学生，现在这两个班 160个人，就算你教得再耐心，能有几个考出去的？”曹雪峰似乎认定了差生很难把成绩提上来，而且也觉得陈浩有些撕绞蛮缠：“你要是没别的事情，我就要走了，该怎么讲课我有自己的方法，用不知道你来指教！”
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！”陈浩相信每个人都有机会，只是这些机会需要老师和学生共同努力才能创造出来。
像24班和25班这样的班级，如果老师都不努力，那才是真的浇灭了希望的火种。
“谁都会说漂亮话，但是会说漂亮话有什么用，能帮着他们考上大学吗？”曹雪峰觉得陈浩太天真了，天真的让他觉得有些可笑：“学校能让你这样的年轻人来教25班，是什么意思你应该知道吧？”
“你什么意思？！”
曹雪峰的这句话嘲讽的意味很足，陈浩被他一次次地挑衅着底线，此时已经有些怒不可遏了。
“我什么意思？你看看你这吊儿郎当的劲儿，年纪轻轻的理个光头，一看就不是正经人。”曹雪峰讥讽了一句，看不起人的表情露在脸上：“你这个形象来当25班的班主任，还挺配。”
“你还是个老师吗？”陈浩被这番话逼得有些脑袋发热，他无法想象一个40多岁的老师竟然能说出这番话：“就你这样的教学态度，学生们学习成绩提不上去你责无旁贷！”
这简直刷新了他对老师的印象！
“学生们成绩上不去我责无旁贷？你去打听打听，论讲课能力在整个高三也就1班的班主任李卫国能跟我比一比，用得着你来提醒我？！”曹雪峰被陈浩问到了痛处厉声说道：“要不是因为别的事情，你以为我想教这样的差班？”
“差生不会永远都是差生，差班也可以变成好班！”陈浩的情绪有些激动，呼吸也有些不太顺畅，此时肺部因为剧烈地吸气变得有些疼痛，但他似乎并不在意疼痛继续说道：“老师如果能负责任，能帮助他们很多的！”
“我教书这么多年，也见过几个本来学习不好后来考上大学的，但那都是极个别的学生，现在这两个班 160个人，就算你教得再耐心，能有几个考出去的？”曹雪峰似乎认定了差生很难把成绩提上来，而且也觉得陈浩有些撕绞蛮缠：“你要是没别的事情，我就要走了，该怎么讲课我有自己的方法，用不知道你来指教！”